2025年7月15日，江蘇科技大學外國語學院翻譯專業學生吳沁怡、魏秋妙組成的“博愛青春”實踐團隊，來到重慶市北碚區靜觀鎮，就“鄉村女子職業教育與夜校賦能路徑”展開專題調研。通過實地走訪、參與課程及數據分析，他們了解到當地女性在職業教育中面臨的現實困境，也探究了夜校模式在激活鄉村“她力量”中所起到的作用。

　　調研直擊：鄉村女性職業教育困境凸顯

　　靜觀鎮位于山區，經濟以農業為主，當地女性在職業發展與公共事務參與方面面臨不少挑戰。部分女性因家庭責任或經濟條件限制，沒能完成義務教育，智能手機使用、基礎讀寫能力薄弱，這成了她們融入數字社會的“第一道門檻”。傳統農業技能培訓與市場需求脫節，讓女性難以通過提升技能在家門口就業。此外，家庭決策中女性話語權缺失、公共事務參與度低等問題較為普遍，體現出性別平等觀念在基層的滲透尚有不足。

　　夜校實踐：四大課程構建賦能體系

　　針對這些問題，靜觀鎮“悅知·婦女夜校”以需求為導向，創新推出四大課程模塊，形成“技能提升+權益保障+社群支持”的立體化賦能模式。健康與數字素養課面向未完成義務教育的女性，開設智能手機操作、基礎識字課程，幫助她們跨越“數字鴻溝”;社群互助平臺推動村內建立女性微信互助群，緩解女性“帶娃與學習”的矛盾，提高互助積極性;性別平等與法律課通過案例分析普及反家暴法，鼓勵女性參與村務決策，增強社會認同感;職業技能培訓結合當地花業、苗繡產業需求，開展電商運營、非遺技藝實操教學，助力女性創業增收。村民李娟參與夜校后，已能通過直播接訂單賣花，不再需要到市區滿街吆喝。

　　路徑分析：夜校如何激活“她力量”?

　　實踐團隊的調研報告顯示，夜校模式從三方面突破了傳統困境。在精準供給上，采用“婦女教婦女”的同伴教學模式，提供上門服務，提升了課程接受度;在資源聯動方面，整合社工組織資源，提供免費培訓服務;在觀念革新上，通過性別平等課程和公共事務實踐，推動社會觀念從“女性宜居家”向“女性能引領”轉變。當地村委會王女士認為，夜校不僅是學習場所，更是女性重建自信、爭取權益的陣地。

　　村民張阿姨在結業儀式上提到，夜校讓她明白女人不僅能種地，還能當老板、管村務。隨著夜校模式的不斷深化，巴渝大地上正逐漸展現出女性賦能鄉村振興的新圖景。

　　作者：吳沁怡